Objectifs
Rendre capable de concevoir et de développer un scénario d'enseignement utilisant des logiciels et faisant appel à l'intégration des disciplines au primaire.
Contenu
Problématique de l'intégration des disciplines. Modes d'intégration et stratégies d'enseignement. Modèles d'organisation d'interventions pédagogiques. Intégration des disciplines et intégration des apprentissages. Rôle et place de l'informatique dans l'enseignement et le processus d'apprentissage. Exploration d'outils informatiques dans une perspective d'intégration des disciplines. Exemples de scénarios utilisant des outils informatiques. Méthodes d'organisation séquentielle des activités d'une intervention pédagogique dans une perspective d'intégration des disciplines. Méthode d'élaboration d'un scénario d'intégration des disciplines utilisant des outils informatiques. Méthode de validation d'un scénario.
Particularités d'inscription
Le cours suppose une familiarisation avec le domaine des technologies informatiques en éducation et la maîtrise des logiciels outils (traitement de texte, chiffrier électronique, base de données et logiciels intégrés).
Dans le cadre du présent cours, on doit pouvoir valider un scénario d'enseignement auprès d'une classe ou d'un groupe d'élèves.
Le cours suppose la participation obligatoire à du travail en équipe à distance au moyen d'un forum (de trois à quatre personnes par équipe).